臺北市東區特教資源中心

行為功能介入方案諮詢服務


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  1. 詳細服務方式與時間請詳見附件實施計畫
  2. 目的:
    1. 協助特教教師透過落實行為功能介入方案,有效改善特教學生之情緒行為問題
    2. 預防特教學生行為問題惡化,及早發現具有密集介入需求之學生
    3. 加強特教教師與情緒行為專業支援教師合作,增進有效輔導策略與專業成長
  3. 服務方式:
    1. 由特教教師提出申請,每次申請限申請一場次,每場次提供兩次各90分鐘之諮詢時間,間隔時間約一個月,限討論同一位學生,由同一位專業支援教師提供諮詢
    2. 第一次諮詢當天,先就申請者提供的相關書面資料進行討論,必要時,申請者宜視諮詢建議,進一步蒐集補充資料,以利第二次諮詢進行
  4. 填寫 線上申請單
  5. 若有相關問題,請洽東區特教資源中心情緒行為專業團隊 02-27320800 #705、706、712,email:tercebps@ws.terc.tp.edu.tw。
附件檔案
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